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Actions culturelles réalisées

Réalisée
découverte
publics empêchés

Claudio Bettinelli et François Salès ont plongé les patients du Centre médical de l'Argentière à Aveize dans un bain lumineux et sonore. A l'aide d'outils électroniques, les sons et les lumières furent liés et ont interagi ensemble pour créer des atmopshères et des univers sonores pouvant être déclenchés ou modifiés par de simples mouvements. 

Réalisée
découverte
milieu scolaire

Michaël Chanu, contrebassiste de l'Ensemble Orchestral Contemporain, a proposé aux élèves de se familiariser avec l'écoute des sons et celle des esthétiques musicales contemporaines. 

Réalisée
création
publics empêchés

Hôpital en musique

Une drôle d'histoire

Avec Claudio Bettinelli, les participants ont écrit un texte collectivement qu'ils ont ensuite mis en musique. Chaque enfant de passage dans le service pour quelques jours a ainsi pu contribuer à la création de cette histoire en écrivant, en enregistrant ou en dessinant un passage de celle-ci. 

Réalisée
découverte
publics empêchés

Hôpital en musique

Petites musiques de chambre

Se déplaçant de chambre en chambre avec son dispositif sonore embarqué sur un chariot d'hôpital, le percussionniste Claudio Bettinelli a proposé aux patients des concerts rencontres intimistes. De 5 à 20 minutes selon la réactivité et la réception des patients, chaque concert fut unique car improvisé et guidé par la communication instaurée entre le patient et le musicien. 

Réalisée
création
milieu scolaire

Imaginary Landscapes

Création d'une visite musicale des expositions du musée

Les deux classes ont été amenées à proposer leur propre lecture musicale et plastique d'oeuvres du musée d'art moderne et contemporain de Saint-Etienne, accompagnés par François Salès et des médiateurs du musée. 

Réalisée
création
conservatoire et école de musique

Les élèves du conservatoire de Villefranche-sur-Saône ont mis en musique la dernière scène du film A bout de souffle de Jean-Luc Godard. Une occasion de découvrir l'improvisation à l'image.

Réalisée
création
milieu scolaire

Improvisations électroniques

Création d’une performance musicale improvisée avec électronique

À l’aide d’instruments électroniques et de nombreux systèmes musicaux interactifs, le musicien a proposé aux élèves de créer une performance musicale improvisée.

Réalisée
création
milieu scolaire

Installation musicale "Ring"

Création collective d'une installation interactive

Guidés par Claudio Bettinelli, les élèves de 6ème du Collège Les Bruneaux ont construit une installation sonore et lumineuse interactive. 

Réalisée
création
conservatoire et école de musique

Kaléidoscope

Création de musiques mixtes

Laurent Apruzzese, bassoniste de l'ensemble a créé une oeuvre permettant la réunion de différents publics autour d'une même oeuvre. Les élèves ont ainsi pu découvrir un répertoire peu abordé au cours de leur parcours tout en explorant des modes d'écritures différents et originaux. 

Réalisée
création
public en situation de handicap

L'Œil écoute

Création musicale avec trois groupes de personnes en situation de handicap

Trois œuvres des expositions du musée ont été « mises en musique » au cours d’un parcours mêlant art plastique et musique avec les médiateurs du musée et les musiciens de l’EOC.

Réalisée
création
milieu scolaire

Le Corbusier en musique

Création musicale collective à l’église Saint Pierre de Firminy

  • Léonard Chantepy guitare

Suivant la démarche de l’œuvre In Situ, les élèves se sont immergés dans l’acoustique particulière de l’église Saint-Pierre pour réaliser une pièce qu’ils ont interprétés en première partie du concert Hommage à Le Corbusier le 9 juin 2015.

Réalisée
création
milieu scolaire

Le voyage psychédélique

Création d’une performance musicale improvisée avec électronique

Les élèves du lycée professionnel Thomas Edison ont retrouvé pour une deuxième année Claudio Bettinelli et ses systèmes musicaux interactifs. L'occasion d'approfondir la découverte et de réaliser une véritable performance improvisée. 

Réalisée
création
école de musique / milieu scolaire

Les Métamorphoses

Création musicale collective autour de l’œuvre d’Ovide

  • Élizabeth Grard soprano

Un travail sonore et créatif réalisé par les élèves du collège Antoine Guichard et de l'école de musique de Veauche, où l’imaginaire fut porté par le poème d’Ovide Les Métamorphoses

Réalisée
création
milieu scolaire

Mythes en musique

Création d'une histoire sonore

Les élèves, accompagnés de leur professeur et de Fabrice Jünger, ont exploré l'odyssée d'Homère et plus précisément le passage des sirènes, pour construire collectivement une oeuvre musicale et sonore autour de cette thématique. 

Réalisée
création
centre social / étudiants

Petits Rappels

Création musicale pour choeur, choeur d'enfants, quintette à vent et électronique

Projet de création musicale basé sur le texte de la Déclaration Universelle des Droits de l'Homme de 1948. 

 

En partenariat avec la Direction de l'Animation de la Ville de Saint-Etienne et financé dans le cadre du dispositif "Culture(s) de Ville"

 

Réalisée
création
étudiants

Claudio Bettinelli, percussionniste de l'Ensemble Orchestral Contemporain, a travaillé avec les élèves de deuxième année du CFMI à la création d'une pièce mêlant nouvelles technologies et création musicale. 

Réalisée
création
conservatoire et école de musique

Pulse, No Pulse

Création de musiques mixtes

Fabrice Jünger, les élèves et professeurs ont réalisé des expérimentations sonores qui ont permis d'aboutir à la création d'oeuvres impovisées, guidées par un élément très important dans la musique d'aujourd'hui : la pulse.  

Réalisée
création
milieu scolaire

Répercussons

Création musicale pour enfants

Avec Roméo Monteiro, les élèves se sont familiarisés avec l'instrumentarium particulier du percussionniste ainsi qu'avec les techniques instrumentales et électroacoustiques pour comprendre les enjeux musicaux du phénomène sonore. Les séances de répétitions ont abouti à une restitution auprès des autres élèves du collège. 

Réalisée
création
milieu scolaire

Space installation

Création d'une installation musicale et interactive

  • Sébastien Gaxie composition

Partant du thème du festival Détours de Babel 2014, les élèves ont créé une installation sonore et interactive en exploitant leurs compétences techniques ainsi qu'en utilisant les matériaux et outils qu'ils manipulent quotidiennement. 

Réalisée
création
centre social

Théâtre Musical

Création de pièces de théâtre musical

Les participants ont réalisé de courtes séquences de théâtre musical, dans lesquels le geste musical possède une grande importance. 

Réalisée
création
école de musique

Vol de Nuit

Création musicale pour classe de flûte

Directement inspirée du roman de Saint-Exupéry, cette pièce présente un caractère aérien. Elle est d'une certaine manière la transcription musicale des visions de Fabien, le héros de l'histoire, passant au dessus des nuages après avoir traversé un orage violent. Une sensation d'apesanteur, d'iréel que les modes de jeux contemporains sont à même de représenter. 

Réalisée
création
milieu scolaire

Voyage au centre de la terre

Création musicale autour du livre de Jules Verne

Après une année de découverte de la musique contemporaine en 2012-2013 à travers les concerts et des séances en classe, les élèves ont créé une oeuvre musicale autour du livre de Jules Verne.